La Universidad de Córdoba asume la acreditación institucional como un proceso continuo y progresivo. Por ello, el diseño metodológico orientador de este proceso se fundamenta en los principios de la investigación holística configuracional ( Hurtado, J.2.000), la cual expresa la globalidad de un conjunto de variables ligadas en una secuencia continua de niveles interdependientes, los cuales se van configurando a partir de las reflexiones y acciones participativas de la comunidad universitaria.